Rapat Evaluasi Bersama Direktur LP2: Ustadz dan Ustadzah Tetap Aktif Meski Santri Sedang Libur

Rapat Evaluasi Bersama Direktur LP2: Ustadz dan Ustadzah Tetap Aktif Meski Santri Sedang Libur

Sijunjung, 16 Maret 2026 — Meskipun para santri Sekolah Akhlak Cendekia Muslim sedang menjalani masa libur Ramadan, aktivitas di lingkungan pendidikan tetap berjalan. Pada hari ini, para ustadz dan ustadzah pendamping kelas mengadakan rapat evaluasi bersama Direktur LP2 (Lembaga Pendidikan dan Pengkaderan) yang berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim.

Kegiatan ini dilakukan sebagai bagian dari upaya untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan serta memperbaiki berbagai program pembelajaran yang telah dilaksanakan. Evaluasi menjadi langkah penting agar proses pendidikan di Sekolah Akhlak Cendekia Muslim dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang lebih baik bagi para santri. Seluruh peserta rapat berperan aktif dalam menyampaikan berbagai pendapat, pengalaman, serta masukan yang berkaitan dengan proses pembelajaran yang telah dilaksanakan.

Suasana rapat berlangsung dengan penuh keseriusan namun tetap dalam nuansa kebersamaan. Para ustadz dan ustadzah memanfaatkan waktu libur santri untuk melakukan refleksi terhadap berbagai kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung sebelumnya. Beberapa hal yang dibahas dalam rapat tersebut antara lain evaluasi kegiatan pembelajaran di kelas, program pembinaan santri, strategi peningkatan kualitas pendidikan, dan penguatan program pendidikan di lingkungan yayasan.

Kegiatan rapat evaluasi ini menunjukkan bahwa meskipun santri sedang menjalani masa libur, para ustadz dan ustadzah tetap berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Akhlak Cendekia Muslim. Melalui kegiatan evaluasi yang dilakukan secara bersama-sama, diharapkan berbagai program pendidikan yang dilaksanakan di sekolah dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi para santri.

Upaya ini juga menjadi bagian dari komitmen Yayasan Pendidikan Cendekia Muslim dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang berkualitas serta membentuk generasi yang berilmu dan berakhlak mulia. Karena pendidikan yang berkualitas lahir dari kerja sama, evaluasi yang berkelanjutan, serta semangat untuk terus memperbaiki diri demi masa depan yang lebih baik.